جانب من صور الندوة التوجيهية حول مادة التربية الرياضية التي أقيمت في قضاء المحاويل

جانب من صور الندوة التوجيهية حول مادة التربية الرياضية التي أقيمت في قضاء المحاويل

الأربعاء 10/10/2012

 أقامة المديرية العامة للتربية بابل في مركز قضاء المحاويل ندوة توجيهية للمعلمين ومعلمات مادة التربية الرياضية بأشراف المشرفين التربويين :غسان سليم عبد و فريال علي وسعيد نور مهدي وبحضور عضو اللجنة التربوية في مجلس قضاء المحاويل جائزة عزالدين جميل.

أكد المشرفين المختصين :على إن دروس التربية الرياضية تعد من النشاطات الترويحية والتي تتيح للطالب الفرص العديدة لكي يقوم بدوره بصورة فعالة ومؤثره من خلال ممارسته الأنشطة التي يستطيع أن يستغل مهاراته البدنية وقدراته الفكرية فيها بصورة ايجابية ، لاسيما إن للتربية الرياضية اثر كبير و فوائد كثيرة في اكتساب الفرد القدرة على فهم نفسه وفهم الآخرين وان يشعر بقدراته وإمكانياته العقلية والبدنية كما تكسبه القدرة على فهم زملائه وكيفية التعامل معهم والشعور بالمسؤولية في بناء العلاقات الاجتماعية وتطويرها خدمة له وللمجتمع ككل.

وبعد طرح مقترحات وهموم معلمي مادة الرياضة ,خرج المجتمعون بالتوصيات التالية :

1-الاهتمام بدرس التربية الرياضية لما له اثر ايجابي في ميول الطلبة نحو مزاولة الرياضة وبدوره يؤدي إلى توسع القاعدة الرياضية بصورة عامه .

2-أعطاء الدرس أهمية من قبل المعلم لان ذلك يؤدي إلى جلب انتباه الطلبة وعدم نفورهم من الدرس وبالتالي يؤدي إلى نجاح الدرس .

3-من خلال الدروس النظرية وعقد الندوات الرياضية لمحاولة التخلص من النظرة غير جيده نحو الرياضة والتي يحملها البعض وإيصال إلى هولاء ما للرياضة من فوائد صحية واجتماعية وأخلاقية .

4-وضع منهج للدرس يتماشى مع ميول ورغبات الطلبة لان ذلك يؤدي إلى تحقيق الأهداف التربوية العامة للدرس من وجهة وزيادة حبهم للدرس من وجهة أخرى .

5-توفير متطلبات نجاح الدرس من أجهزة وأدوات لان ذلك يسهم إسهاما فعالاً في نجاح الدرس.

6- توفير كادر تدريسي اختصاص كلية تربية رياضية.

7-حث الحكومة المحلية على دعم الرياضة من خلال توفير مستلزمات رياضية للطلية من خلال لجنة الرياضة.

8-فتح القاعة الرياضية التي اكتملت في ابوسديرة واستغلالها بالبطولات.

9- توفير ساحات داخلية وخارجية من قيل البلدية.

10-تعديل مخصصات معلمي مادة الرياضة .

11- لاتوجد ساحات في أكثر المدارس وأن وجدت فهي غير صالحة.

12- قلة التجهيزات أو انعدامها من قبل النشاط الرياضي.

13- توعية أولياء أمور الطلبة على أهمية مادة الرياضة.